День
Ночь
На XVI Всероссийском молодёжном форуме «Машук» платформы Росмолодёжь.Форумы началась работа тематических клубов, объединяющих участников, экспертов и почётных гостей для разработки методических решений в сфере образования, воспитания и патриотического просвещения.
Четыре клуба – «Макаренко», «Ушинский», «Шаталов» и «Сухомлинский» – названы в честь легендарных российских педагогов и нацелены на создание уникальных методических продуктов.
Клубы работают по четырём направлениям:
– Клуб «Макаренко» рассуждает о живом патриотизме и о том, как сделать его интересным для подростков, какова роль педагога, вернувшегося с СВО. Участники формируют предложения, которые помогут максимально эффективно вовлечь вернувшихся участников специальной военной операции в педагогическое и воспитательное пространство.
– Клуб «Ушинский» – это пространство, где участники размышляют о роли педагога как защитника будущего Отечества, обсуждают, с какими вызовами сталкиваются учителя сегодня, как сохранять смысл, мотивацию и устойчивость в профессии. На клубе также говорят про статус наставника, ценности, культуру и ту самую миссию, ради которой всё начиналось. Каждая встреча клуба проходит в новом, необычном формате: у участников есть возможность не только поучаствовать в них, но и забрать эти форматы к себе в копилку вместе с методическими рекомендациями для дальнейшего проведения у себя в учебном заведении.
– Клуб «Сухомлинский» – место, где участники обсуждают, что на самом деле значит быть молодым педагогом и специалистом в сфере воспитания и обучения, говорят про первые шаги в профессии, страхи, конфликты, ошибки, и про то, как сохранить себя, мотивацию и радость от работы. Итогом работы станет настоящий «полевой справочник» – пособие для всех молодых педагогов, которое будет помогать не только на старте, но и в любом моменте работы.
– Клуб «Шаталов» нацелен на изучение технологий, которые работают со смыслами на молодёжных форумах и образовательных программах. Сегодня искусственный интеллект стабильно держится на первых местах при обсуждении образования, воспитания, да и будущего в целом. Все участники могут внести свой вклад в создание методического пособия, направленного на этическое, рациональное и полезное использование ИИ и фиксацию подходов к технологизации работы с ключевыми смыслами на образовательных и воспитательных мероприятиях, а также в рамках форумной кампании Росмолодёжи.
Все клубы работают в течение обеих смен, материалы участников клубов первой смены будут переданы второй для фокусировки на поиске решений.
