День
Ночь
На XVII Всероссийском молодёжном форуме «Машук» платформы Росмолодёжь.Форумы завершилась просветительская программа второй смены «Единство». Участники шести тематических направлений — «Созидатели», «Активисты», «Наставники», «Учёные», «Преподаватели» и «Коммуникаторы» — работали над созданием прикладных методических продуктов по запросам профильных ведомств и организаций.
Направление «Созидатели» работало по заказу Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход». Участники исследовали, каким студенты хотят видеть будущее России и какую роль сами готовы взять на себя в его создании. В программе поднимались темы развития регионов, единства, рефлексии и способности мыслить о будущем. За шесть дней участники прошли путь от наблюдения за трендами до формирования собственных намерений. Результатом стал массив из более 1200 высказываний участников, на основе которых сложился общий образ будущего и конкретные действия, которые студенты готовы предпринять уже сейчас: развитие регионов, образование и наставничество, создание проектов и сообществ, работа в науке, технологиях, экологии и культуре. На итоговой сессии была представлена карта форсайта и аналитика намерений участников.
Направление «Активисты» работало по заказу Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Российского союза молодёжи. Ключевая задача — решить системные проблемы интеграции студенческого самоуправления (ССУ) в вузах. Участники представили заказчику три продукта: Манифест ценностей активиста студенческого самоуправления, перечень предлагаемых правок к текущей версии конструктора студенческого самоуправления и маршрутные карты взаимодействия представителей ССУ с другими субъектами молодёжной политики в регионе.
Направление «Наставники» работало по заказу Движения Первых. Участникам предстояло разработать образовательные форматы для работы с участниками Движения — игры, упражнения, лекции и практикумы, связанные с наставничеством, командной работой, коммуникацией, ценностями Движения и Годом единства народов России. Итогом стали 20 готовых прототипов: игры «По следам России», «Стажер», «Всегда в движении», «Народное дело», «Зеркало народов» и «Не конфликтная школа»; интерактивные лекции о единстве народов России, командообразовании и компетенциях наставника; ролевые практикумы «Агент смуты» и «Босс — уровень: Наставник»; настольная игра «Путь наставника» и карточная игра «Цени и действуй». Все форматы были апробированы с участниками направления «Первые в наставничестве», доработаны и представлены центральному аппарату «Движения Первых». В ближайшее время форматы будут тиражироваться внутри наставнического и вожатского сообщества Движения.
Направление «Учёные» работало по заказу Российской академии образования. Задача — разработать этический кодекс молодого учёного. Участники создали прототип документа, заложив структуру, основные положения и варианты названия. Ключевые разделы кодекса: «Рефлексия как инструмент научной деятельности», где рефлексия предлагается как часть исследовательского цикла — от оценки метода до анализа социальных последствий; и «Внутренние и внешние ориентиры будущего учёного», где зафиксированы приоритет научной честности над амбициями, осознание рисков «грантомании» и идея реверсивного наставничества. Кодекс создавался как рабочий инструмент для начинающих исследователей.
Направление «Преподаватели» работало по заказу Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Участники искали решения для вызовов, возникающих при выстраивании воспитательной деятельности в вузах и колледжах из-за многонационального разнообразия студентов. Итогом стал проект методического пособия «Форматы и инструменты воспитательной деятельности с учётом многонациональности студенческой среды», состоящее из шести разделов: неформальные быстрые форматы вовлечения студентов, регулярные форматы работы, системные форматы (программа вуза на учебный год, модель работы куратора, схема взаимодействия с землячествами), алгоритмы и чек-листы для педагогов, календарь Года единства народов России и советы для молодых преподавателей, начинающих работу в многонациональной аудитории.
Направление «Коммуникаторы» состояло из двух поднаправлений. Первое работало по заказу Федерального агентства по делам национальностей. Участники создали продукт «Жизненный цикл гражданской идентичности», сфокусированный на шести ключевых институтах, через которые проходит человек: дошкольное образование, школа, СПО, высшее образование, профессиональная деятельность и медиа. Для каждого института описаны портрет аудитории, конкретные шаги по формированию идентичности и требования к работе с разными возрастными группами. Одним из ярких кейсов стал проект «Молодежный маршрут» — система путешествий по достопримечательностям своего региона с заполнением специального паспорта и коллекционированием значков-пазлов. Второе поднаправление («Послы русского языка») работало в партнёрстве с Государственным институтом русского языка имени А.С. Пушкина. Участники прошли образовательные модули, освоили методики работы с иностранной аудиторией и прошли отбор кандидатов для международной волонтерской программы «Послы русского языка в мире». Итогом стало формирование команды волонтёров, готовых к работе за рубежом.
Все разработанные продукты по итогам смены будут переданы заказчикам для дальнейшего использования и тиражирования в регионах.
XVII Всероссийский молодёжный форум «Машук» прошёл с 8 по 22 августа на Комсомольской поляне в Пятигорске.
Организаторами форума выступили: Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь), Правительство Ставропольского края. Главный партнёр — Центр знаний «Машук».
